Colégio Marista Rosário Porto Alegre


Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 1º ao 5º ano

 

Anos Iniciais EFIntegram o currículo pedagógico algumas atividades diferenciadas que buscam atender diferentes necessidades do desenvolvimento das crianças, indo além do conteúdo convencional.

  • Educação Física
    Por meio do esporte, os estudantes vivenciam momentos de socialização, cooperação e solidariedade, trabalham suas formas de se comunicar e adquirem consciência corporal.
  • Língua Inglesa
    Durante os cinco primeiros anos do Ensino Fundamental, o estudante desenvolve as competências necessárias para expressar-se e comunicar-se através do vocabulário e estruturas gramaticais da Língua Inglesa.
  • Educação para o Pensar
    Cultivar e fortalecer as habilidades de pensamento ou cognitivas é o foco principal do Programa Educação para o Pensar.
  • Expressão Corporal
    Orientados por uma professora especializada, os estudantes experimentam diferentes vivências corporais, buscando a consciência e a sensibilização, trabalhando a organização e coordenação motora, a expressividade e dinâmicas de grupo, que contribuem para o desenvolvimento psicossocial e a harmonia de um ser em plena forma e transformação.
  • Música
    A Educação Musical proporciona o prazer de ouvir e fazer música, desenvolvendo concentração, memória, organização e criatividade.
  • Informática
    Uma vez na semana ou mais, os estudantes participam de momentos de aprendizado no Laboratório de Informática. Todo trabalho é conectado com o que é vivenciado em sala de aula, sendo que professora e monitora de Informática atuam conjuntamente.
  • Atividades culturais e saídas de campo
    O aprendizado em sala de aula precisa ser qualificado com a vivência de atividades que vão além do espaço da escola: teatros, museus, fazendas pedagógicas e outros espaços temáticos são visitados.
  • Formação do leitor
    No Marista Rosário, o incentivo à leitura começa desde cedo e é trabalhado de forma a tornar-se um hábito agradável e desafiante. Horários semanais de visita à Biblioteca, horas-do-conto e leituras em sala de aula auxiliam a formar um leitor comprometido.
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