Interdisciplinaridade em sala de aula

Aliar duas disciplinas em uma mesma temática. Juntamente com a Língua Portuguesa e a Geografia, a disciplina de Artes trouxe novos olhares para assuntos trabalhados em sala de aula.

A questão de identidade foi trabalhada juntamente com Português. Por meio de recortes e desenhos, os estudantes escolheram três elementos que pudessem compôr a sua própria identidade. Utilizando a colagem, as turmas de 6º Anos utilizaram definições poéticas para escreverem sobre si mesmos. A atividade em questão trouxe aos estudantes a reflexão sobre a complexidade de expressarmos o 'eu'.

A interdisciplinaridade com a Geografia trouxe novas abordagens sobre a cultura Inca. Após ouvirem sobre quem foram e detalhes de sua história, os estudantes dos 8º Anos, utilizando manifestações artísticas e culturais contemporâneas, deram uma nova representação para a cultura Inca. Nas apresentações em sala de aula, objetos de decoração, estampas de roupas e maquetes deram um novo olhar àqueles que estiveram em ascensão há mais de 500 anos.

Nas atividades de interdisciplinaridade, professores e estudantes deram um novo viés para assuntos, historicamente, trabalhados de formas semlhantes ao longo dos anos letivos.


Cultura Inca foi assunto nas disciplinas de Geografia e Artes

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