9º ano constrói maquetes

Ao longo do ano, os estudantes são desafiados a resolver situações-problema, aprofundando conhecimentos de cada componente curricular, por meio da interdisciplinaridade. Tal iniciativa faz parte das Sequências Didáticas, que buscam unir os componentes curriculares, de acordo com as quatro áreas do conhecimento.

A partir da proposta de uma situação-problema de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, sobre a redução dos impactos ambientais na construção civil, com a utilização de materiais alternativos, os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental elaboraram um projeto para a construção de uma casa sustentável.


Estudantes do 9º ano do Ensino Fundametal com maquetes.

Após a elaboração do projeto, com a descrição e características do local onde a casa seria construída, bem como os materiais sustentáveis a serem utilizados, as turmas construíram suas maquetes, para apresentar aos demais colegas.